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第一章 绪论1

第一节 医学心理学概述1

一、定义1

二、研究范围1

三、学科性质2

四、医学心理学发展简史3

第二节 医学模式转变与医学心理学5

一、神灵医学模式5

二、自然哲学医学模式5

三、机械论医学模式6

四、生物医学模式6

五、生物心理社会医学模式6

六、我国医学模式的转变与医学心理学的发展8

第三节 医学心理学的相关学科9

一、基础类相关学科9

二、临床类相关学科10

三、预防与康复类相关学科10

四、综合类相关学科11

拓展阅读 医学心理学的发展展望12

一、医学心理学的学科定位12

二、医学心理学理论对医学实践的影响12

三、相关领域的重要成果与启示12

四、迈向全面、人道的后现代医学13

第二章 主要理论15

第一节 精神分析理论15

一、经典精神分析理论15

二、精神分析理论的发展19

三、精神分析理论述评21

第二节 行为学习理论21

一、行为学习理论主要内容21

二、行为主义理论述评23

第三节 人本主义理论24

一、人本主义理论主要内容24

二、人本主义理论述评26

第四节 认知理论27

一、认知理论的主要内容27

二、认知理论述评29

第五节 心理生物学理论29

一、主要的理论内容30

二、心理生物理论临床应用举例33

拓展阅读 心理学关于认识人类健康的新理论34

第三章 心理现象38

第一节 认知过程38

一、感觉与知觉38

二、记忆41

三、思维与想象45

四、注意47

第二节 情绪情感过程49

一、概述49

二、情绪理论52

三、情绪的生物学研究53

四、情绪与人的行为和健康54

第三节 意志过程56

一、意志行动的概念56

二、意志行动的基本特征56

三、意志行动的品质56

第四节 人格倾向性57

一、人格及人格倾向性概述57

二、需要与动机58

第五节 个性心理特征60

一、能力与智力60

二、气质63

三、性格65

第六节 心理的生物学和社会学基础67

一、心理的生物学基础67

二、心理的社会学基础70

拓展阅读 理解的心理学与解释的心理学——医学、心理学中的“两种范式”72

一、心理学研究的客观性与主观性72

二、如何看待人性及心理的本质？——两种范式72

三、如何看待正常及异常心理？——解释的心理学与理解的心理学72

四、医学心理学——一条双轨的路；心理卫生工作者——脚踩两个风火轮73

第四章 心理发展与心理健康75

第一节 心理发展的理论基础75

一、心理发展概述75

二、心理发展的主要理论77

第二节 心理健康概述81

一、心理健康的基本含义81

二、心理健康的标准和判断原则81

第三节 各年龄阶段的心理健康83

一、儿童期心理发展与心理健康83

二、青少年期心理发展与心理健康87

三、青年期心理发展与心理健康89

四、中年期心理发展与心理健康91

五、老年期心理发展与心理健康93

第四节 心理健康教育与心理健康促进95

一、心理健康教育与心理健康促进的概念95

二、心理健康教育的目标、任务与功能96

三、心理健康促进策略96

四、心理健康教育与心理健康促进的成效与评价99

拓展阅读 健康心理学的发展趋势与当前任务99

第五章 心理应激103

第一节 心理应激概述103

一、应激概念的发展与意义103

二、应激的理论模型104

第二节 生活事件106

一、生活事件的概念与分类106

二、生活事件与应激107

三、生活事件的量化研究108

第三节 认知评价108

一、认知评价与应激108

二、认知因素的量化109

第四节 应对方式110

一、应对的概念与分类110

二、应对的量化研究110

第五节 社会支持111

一、社会支持与应激111

二、社会支持的量化研究113

第六节 个性特征113

一、个性特征与应激113

二、应激相关因素对个性的影响114

第七节 应激反应114

一、应激反应的概念114

二、应激的心理行为反应115

三、应激的生理反应116

第八节 应激（压力）的控制与管理118

一、理论依据118

二、应激因素的临床评估119

三、应激因素的控制与管理119

四、应激的综合控制与管理122

拓展阅读 应激的研究与应用123

第六章 异常心理125

第一节 正常心理与异常心理概述125

一、关于正常心理与异常心理125

二、异常心理的理论观点125

三、异常心理的判断标准126

第二节 常见异常心理问题127

一、临床心理学对心理问题的认识特点127

二、常见心理障碍128

三、常见行为问题与不良行为131

拓展阅读 管窥异常心理的神经科学研究137

第七章 患者心理139

第一节 患者与患者心理概述139

一、患者的概念139

二、患者角色140

三、患者的角色行为141

第二节 患者的一般心理特征144

一、患病后的心理特点144

二、患者的心理需要146

第三节 不同类型患者的心理特点与调适147

一、门诊患者的心理特点与对策147

二、住院患者的心理特点与对策148

三、外科手术患者的心理与调适149

四、临终患者的心理与调适151

拓展阅读 患者心理的文化特征152

一、文化的概念152

二、文化影响心理健康的机制153

三、文化对患者求助行为及医患关系的影响154

四、对合乎文化常模的“好医生”的要求155

第八章 临床疾病的心身问题158

第一节 临床心身问题概述158

一、临床的心和身问题158

二、树立心身相关观念的意义159

第二节 心身疾病160

一、概念160

二、心身疾病的发病机制161

三、心身疾病的诊断与防治原则163

第三节 临床疾病的心身问题164

一、心血管疾病心身问题164

二、肿瘤心身问题167

三、免疫系统疾病的心身问题168

四、消化系统疾病的心身问题168

五、其他常见疾病心身问题170

拓展阅读 心身医学研究现状与进展172

一、心理社会因素对免疫系统和疾病影响研究173

二、环境心理学和健康心理学173

三、肿瘤173

四、心理应激与DNA损伤174

五、职业倦怠和EAP175

六、中国文化健康心理学175

七、心身疾病研究的发展前景176

第九章 医患关系178

第一节 人际关系与医患关系178

一、人际关系178

二、医患关系182

第二节 医患沟通的心理学技能185

一、言语沟通185

二、非言语沟通187

三、沟通技巧在临床中的应用188

拓展阅读 医务人员职业倦怠的形成与预防190

一、职业倦怠的表现190

二、职业倦怠的成因191

三、医务人员职业倦怠的对策192

第十章 心理测验194

第一节 心理测验概述194

一、心理测验的概念194

二、心理测验的性质195

三、心理测验的形成与发展197

四、心理测验在临床实践中的应用197

第二节 心理测验的标准化198

一、标准化心理测验的基本条件198

二、心理测验的实施过程200

第三节 智力测验201

一、智力、智商和智力水平的分级201

二、韦克斯勒成人智力测验203

三、瑞文测验204

四、中国比奈测验204

第四节 人格测验205

一、明尼苏达多相人格调查表205

二、艾森克人格问卷206

三、卡特尔16项人格因素问卷207

四、洛夏墨迹测验208

五、主题统觉测验208

第五节 症状评定量表209

一、症状自评量表209

二、抑郁自评量表210

三、焦虑自评量表210

四、医学应对问卷211

五、生活事件量表212

拓展阅读 心理评估的应用213

一、心理评估的概念与方法213

二、心理评估的应用214

第十一章 医学心理咨询216

第一节 心理咨询概述216

一、定义216

二、意义217

三、历史与现状218

第二节 心理咨询的工作模式218

一、咨询方式218

二、咨询范围219

三、心理咨询人员的要求219

第三节 心理咨询过程与技术221

一、基本过程221

二、主要技术224

拓展阅读 医疗过程中的心理干预作用229

一、建立积极、平等的医患关系229

二、理解患者的疾患模式230

三、整合患者与临床医师的目标230

四、处理抑郁与焦虑情绪231

五、工作压力的减轻与自我调节231

第十二章 心理治疗233

第一节 概述233

一、概念233

二、现代心理治疗的基本要素233

三、心理治疗的学科特性、历史根源233

四、心理学治疗在临床工作中的有用性、有效性及作用机制234

五、克服心理治疗的文化屏障，提高心理治疗的文化亲和性236

第二节 精神分析疗法236

一、概述236

二、技术与方法237

三、适应证239

第三节 来访者中心疗法239

一、概述239

二、主要方法和技术240

三、适应证242

第四节 行为治疗242

一、概述242

二、主要技术与方法242

三、适应证244

第五节 认知治疗245

一、概述245

二、主要技术与方法246

三、适应证247

第六节 家庭治疗247

一、概述247

二、家庭治疗的适应证与禁忌证248

三、基本流程与操作技术248

四、小结——家庭治疗的特点250

第七节 心理危机干预251

一、概况251

二、主要方法和技术252

三、适应证253

第八节 其他心理干预方法253

一、支持性心理治疗253

二、人际心理治疗255

三、团体治疗256

四、森田治疗257

拓展阅读 心理卫生服务的伦理与法律问题259

一、伦理和法律的重要性与心理健康、精神卫生相关的许多伦理和法律问题，常常成为在社会大众、媒体的注意焦点，有时引起不同观点的激烈争论259

二、心理健康相关伦理的主要内容260

三、对于医疗机构内心理治疗服务的伦理要求261

第十三章 医学心理学研究方法263

第一节 医学心理学研究方法概述263

一、研究方法的一般性问题263

二、研究过程263

三、研究类型265

四、研究方法265

第二节 实验研究设计269

一、实验研究设计概述269

二、实验研究设计的类型272

第三节 医学心理学常用临床研究方法276

一、医学心理学临床研究概述276

二、临床研究设计的基本要求276

三、临床研究的常用方法277

拓展阅读 医学心理学研究方法的特点280

一、研究方法丰富多样280

二、基础研究和应用研究并举280

三、注重研究的伦理原则280

中英文名词对照索引282

致谢289