图书介绍
以跨文化交往为目的的外语教学 系统功能语法与外语教学【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】
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- 王振亚著 著
- 出版社: 北京:北京语言大学出版社
- ISBN:7561914202
- 出版时间:2005
- 标注页数:325页
- 文件大小:11MB
- 文件页数:332页
- 主题词:外语教学-教学研究
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图书目录
目录1
第1章 文化教学的现状1
1.1 为什么要进行文化教学1
1.2 对文化教学的认识和发展3
1.3 文化的定义5
1.4 文化分析模式9
1.5 文化对比16
1.6 文化教学方法与技巧18
1.7 文化测试18
1.8 文化教学的主要问题20
2.1 跨文化交往24
第2章 跨文化交往及其和语言的关系24
2.2 跨文化交往与语言34
第3章 跨文化交往能力46
3.1 跨文化交往能力46
3.2 跨文化交往能力的培养原则60
第4章 教学内容的选择65
4.1 语法教学大纲65
4.2 交际教学大纲68
4.3 跨文化交往大纲69
第5章 教学内容的排列98
5.1 排列的必要性98
5.2 线性和螺旋形排列99
5.3 以语法结构、情景、功能意念为纲的排列101
5.4 以跨文化交往为纲的排列116
第6章 跨文化外语教学的一些基本理念123
6.1 学习者的动力123
6.2 学习者的母语125
6.3 学习者的本族文化132
6.4 翻译140
6.5 智力141
6.6 语言学能143
6.7 学习者的语言错误146
6.8 学习者的文化错误149
6.9 学习者的个体差异151
6.10 学习策略164
6.11 语言输入和互动活动的作用173
6.12 正规教学的作用177
第7章 教学程序185
7.1 文化教学185
7.2 语言形式教学188
7.3 语法教学207
7.4 语言技能教学220
7.5 任务型教学261
第8章 测试264
8.1 文化测试264
8.2 语言测试280
8.3 结束语306
参考文献307
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