图书介绍

学校领导研究的知识图景探视【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

刘春著著
出版社：北京：中国社会科学出版社
ISBN：7516183908
出版时间：2016
标注页数：234页
文件大小：32MB
文件页数：240页
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图书目录

导论 “全球化一本土化”交互视野下的学校领导研究思考1

第一节基本概念的厘清1

第二节研究的背景、依据和意义12

第三节本书的研究思路和主要内容17

第四节本书的主要数据来源和研究方法19

第一章西方学校领导研究近况概览25

第一节基于量化统计的学校领导研究管窥25

第二节西方学校领导研究的现实背景回顾：以美、英、澳为例36

第三节西方学校领导研究发展的借鉴启示43

本章小结45

第二章西方学校领导理论溯源与传承46

第一节学校领导理论在西方的萌发创生46

第二节学校领导理论的嬗变历程57

第三节学校领导学术研究发展趋势70

本章小结97

第三章关联等级视角下的学校领导理论的新审视98

第一节关联等级下的学校领导理论的析出98

第二节学校领导理论的深入思考99

第三节学校领导理论研究之积木式组块构架121

本章小结126

第四章中国学校领导研究与理论概览127

第一节中国学校领导研究的发展述评127

第二节学校领导研究在中国的推进发展141

本章小结179

第五章探寻中国学校领导变革研究的新视界181

第一节由“渗延”引发的联想181

第二节臻至学校领导研究的第三极境界185

本章小结197

结语开启别有洞天的学校领导研究新图景198

参考文献203

附录A 专家访谈典型谈话实录和信息编码提取223

附录B 调查问卷228

后记231