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第一章 管理制度创新研究1

构建和谐高校与相关法律问题1

高校一体化育人体制与机制7

二级学院的一体化育人体系10

高校学生申诉制度的建立14

申诉制度在高校教育管理中的意义18

对大学生的情感管理22

高校学生管理与人才培养26

高校学生人本管理思想与作用30

创新高校学生工作的具体措施34

高校学生工作及其网络阵地建设38

第二章 思想政治教育研究42

激励机制理论与高校德育创新42

对大学生党员的先进性教育47

当代大学生政治社会化问题51

大学生思想政治教育的创新55

大学生文明修身活动的意义58

加强大学生理想信念教育的途径62

大学生思想政治工作网络化66

对大学生的网络思想政治教育71

宽容视野下的大学生思想政治教育75

当代大学生生活方式问题与对策79

当前大学生思想状况调查与分析85

大学生思想品德现状调查与对策90

构建高校“两课”教学的“五个一工程”95

大学生社区的党支部建设101

美国德育工作中的隐性教育105

第三章 政工队伍建设研究109

辅导员队伍建设与学生工作开展109

学生政工干部队伍的学习型组织建设113

高校辅导员队伍存在的问题与建设思路117

辅导员、班主任队伍建设问题121

辅导员与学生的语言互动策略124

高校学生干部的人格培养128

第四章 和谐校园文化研究132

高校校园文化内涵与建设132

高校校园文化建设应注意的问题136

传统文化在大学校园中的独特价值140

大学生诚信教育与和谐校园建设144

高校学风建设的途径及方案147

大学生社团建设与其功能发挥150

高校学生公寓管理问题与对策154

高校和谐宿舍内涵及其建设157

中国古代激励思想与班级管理160

人本主义新型师生关系的建立165

第五章 学生职业规划研究170

大学生职业生涯规划与辅导170

大学生思想政治教育与职业生涯设计173

我国东西部大学生职业价值观比较177

高校职业指导与大学生就业185

高校毕业生产品特性分析189

高校毕业生思想状况分析与对策192

中外职业指导教师比较196

第六章 勤工助学实践研究200

构建和谐高校与贫困生救助200

在做好困难学生帮扶工作中体现党的先进性204

国家助学贷款与经济困难学生资助207

贫困生救助工作体系的建立210

贫困生助学贷款工作212

高校帮困育人工作及发展趋势215

大学生勤工助学思考与实践219

资助贫困学生体系的实践探索222

高校勤工助学活动现状及对策226

大学生经济压力现状分析229

第七章 心理健康辅导研究233

高校全方位心理危机预防与干预体系的建立233

建立贫困大学生心理解困体系241

大学生消费心理与消费行为246

经济困难学生正确消费观的树立250

和谐社会视野下的大学生感恩教育254

院系在大学生心理危机干预中的作用259

大学生社会责任感的培养262

高校学生考试作弊成因及对策267

主要参考文献272

后记278