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第一讲 关注中国法学的流派化发展问题——在西南政法大学的讲演1

主持人介绍1

一、话题的提出4

二、中国法学及其流派化发展是否值得关注6

三、为什么要关注中国法学及其流派化发展10

四、中国法学的问题和反思17

评议、交流和总结19

第二讲 法律的全球化与法律的全球对话——在郑州大学的讲演35

一、引言和问题的提出35

二、法律全球化产生的背景37

三、法律全球化的模式设计44

四、法律全球化的模式选择47

五、主体中国与法律全球化56

与听众的互动62

第三讲 法律的病理与医理——在中国人民大学的讲演67

主持人介绍67

一、对中国法学发展的基本估计69

二、我国规范法学研究中存在的几个问题73

三、法律的病理和医理76

评议、回应与总结96

第四讲 司法的社会认同及其困境——在重庆大学的讲演100

一、问题的提出100

二、社会认同困境：我国司法中的一个重要问题101

三、我国的司法社会认同度不高的制度分析104

四、解决司法社会认同中的几个问题113

评议、互动与总结117

第五讲 民本认同、民主认同与司法——在西南政法大学的讲演127

一、民本认同与司法128

二、民主政治与司法134

三、政治认同、司法政策分裂及其对策138

评议与互动142

第六讲 地方自治与法治——在厦门大学的讲演147

主持人介绍147

一、没有自治，就没有法治148

二、契约型团结与法治155

三、道德型团结和法治162

四、地方自治、法治和中国的国家前景172

主持人总结176

第七讲 西北法学研究与中国法学流派——在甘肃政法学院的讲演177

一、法学研究的人类学路线和哲学路线177

二、从人类学路线看西北法学研究185

三、中国法学研究的流派化问题188

附录：陇籍法学者与中国法学热点问题192

第八讲 司法能力与法律方法——在山东法官学院的讲演197

一、今天为什么需要特别强调司法能力198

二、司法能力的归类200

三、非理性社会和理性社会司法裁判的基本区别211

四、司法能力与法律方法216

第九讲 邓玉娇案中的民意与法意——在“南都公众论坛”的讲演227

一、邓玉娇案发后各方不同的观点及其争论228

二、如何看待司法中民意和法意的博弈230

三、司法如何面对民意和法意的关系233

四、民意进入司法的条件239

五、怎么看待当前民意和法意的冲突242

与听众的互动244

第十讲 日常生活中的法理学——在“教育部全国法理学课程骨干教师高级研修班”上的讲演248

一、排队、先来后到与法律对我们生活的简约249

二、割草、自扫门前雪与法律的日常化260

三、ADR、勤俭节约与调解规则267

四、门牌号、数目字管理与法律的效力267

五、小费、民间规范与纳税人的习惯267

第十一讲 “司法的社会认同”研讨会评议——在“司法的社会认同”学术研讨会上的评议268

一、关于“司法的社会认同”问题评议268

二、关于“良性司法效果的制度设计”问题评议275

第十二讲 权力扩张、能动司法及其悖论——在几次学术研讨会上的即席讲演281

一、为什么要关注法律方法与司法能动问的关系？281

二、对我国提出的“能动司法”问题的八点思考与批评285

三、从法律方法视角看“能动司法”的适用限度290