图书介绍
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- 杨礼清,李文川主编 著
- 出版社: 成都:西南交通大学出版社
- ISBN:7811040573
- 出版时间:2005
- 标注页数:168页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:165页
- 主题词:美育-高等学校-教材
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图书目录
第一章 绪论——心灵美是美育的核心1
第一节 全面素质教育的办学理念1
第二节 美育的内涵与定位1
第三节 美育的指导思想2
第二章 论美——真、善、美的和谐统一8
第一节 美的本质8
第二节 美的分类10
第三节 美与丑16
第四节 真、善、美的内在联系18
第三章 审美——美感的获取与提炼20
第一节 审美认识与一般认识20
第二节 审美认识与一般认识的差异22
第三节 审美过程24
第四节 审美感受28
第五节 审美思想32
第四章 评美——艺术鉴赏的价值追求36
第一节 美与艺术36
第二节 艺术鉴赏41
第三节 艺术鉴赏的价值追求50
第五章 创美——人之天性与创造53
第一节 美是人类自由创造的结晶53
第二节 青年是人生最富有创造才能的阶段57
第三节 青年创造美的才能的培养60
第四节 内在美的创造66
第五节 气质与风度69
第六节 外在美的塑造82
第七节 环境美的追求89
第六章 艺术——美的凝聚93
第一节 音乐——心灵的旋律93
第二节 舞蹈与舞蹈欣赏100
第三节 美术作品的形、神、韵118
第四节 斑斓的世界——摄影艺术与实用艺术的美学内涵133
第五节 生活、理想、追求——文学与综合艺术的美学内涵135
第七章 人体——美的极致146
第一节 人体艺术史话146
第二节 人体艺术的理论探索149
第三节 人体艺术的审美特征151
铸剑待磨——《美育教程》编后语155
参考文献156
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