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1 调查方法导论1

1.1 导言2

1.2 调查研究简史3

1.3 几个正在实施的调查的例子6

1.4 什么是调查方法？26

1.5 调查方法面对的挑战27

1.6 关于本书29

2 调查中的推论与误差33

2.1 导言33

2.2 从设计开始，一项调查的生命历程35

2.3 从质量开始，一项调查的生命历程40

2.4 从全局着眼50

2.5 各种统计维度上的误差50

2.6 调查质量的非统计评价51

2.7 小结52

3 目标总体、抽样框以及覆盖性误差55

3.1 导言55

3.2 总体和框56

3.3 样本框的覆盖性57

3.4 家户或个人目标总体的替代框65

3.5 其他一般目标总体的样本框问题67

3.6 覆盖性误差70

3.7 减少覆盖不足71

3.8 小结76

4 抽样设计和抽样误差79

4.1 导言79

4.2 样本值和估计值80

4.3 简单随机抽样83

4.4 整群抽样86

4.5 分层抽样92

4.6 系统抽样99

4.7 实践中的复杂性101

4.8 用美国的电话号码进行家户抽样107

4.9 从家户中抽选个人109

4.10 小结112

5 数据搜集的方法119

5.1 数据搜集的备选方法120

5.2 选择合适的方法128

5.3 不同数据搜集方法对调查误差的影响128

5.4 运用多种数据搜集模式142

5.5 小结143

6 抽样调查中的无应答147

6.1 导言147

6.2 应答率148

6.3 无应答对调查估计值质量的影响152

6.4 调查无应答误差的因果思考154

6.5 无应答现象解析155

6.6 减少样本无应答的设计特征163

6.7 选项无应答168

6.8 无应答的偏向性与其他误差来源有关吗？169

6.9 小结170

7 调查中的访题与应答175

7.1 调查测量的替代方法175

7.2 立答访题的认知过程176

7.3 应答调查访题中的问题181

7.4 编制好访题指南196

7.5 小结205

8 调查访题评估209

8.1 导言209

8.2 专家评估210

8.3 专题小组211

8.4 认知访谈213

8.5 实地测试和行为编码214

8.6 随机或分组实验216

8.7 运用提问标准217

8.8 访题评估工具小结218

8.9 在测量质量的概念与统计估计之间建立关联221

8.10 小结231

9 调查访问235

9.1 访员的角色235

9.2 访员偏差236

9.3 访员方差239

9.4 减少访员偏差的策略242

9.5 降低访员方差的策略244

9.6 关于标准化访问的争议251

9.7 访员管理254

9.8 核查访员的工作257

9.9 数据搜集中录音资料的使用260

9.10 小结261

10 调查数据的后处理程序265

10.1 导言265

10.2 编码267

10.3 录入277

10.4 清理278

10.5 加权280

10.6 为选项缺失值补植285

10.7 对复杂样本的抽样方差估计289

10.8 调查数据的文档与元数据291

10.9 小结293

11 研究伦理的原则与实践297

11.1 导言297

11.2 实施研究的标准297

11.3 对待客户的标准300

11.4 对待公众的标准300

11.5 对待受访者的标准301

11.6 出现的伦理问题307

11.7 研究调查中的伦理问题308

11.8 保密的管理与技术过程314

11.9 小结319

12 调查方法常见问题323

12.1 导言323

12.2 常见问题与答案323

参考文献335