图书介绍

技术整合与数学情境【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

技术整合与数学情境
  • 刘宗宝,陆广地著 著
  • 出版社: 镇江:江苏大学出版社
  • ISBN:9787568405348
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:236页
  • 文件大小:30MB
  • 文件页数:244页
  • 主题词:数学教学-教学研究

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图书目录

第一章 教育信息技术与课程整合概述1

第一节 教育信息技术的发展1

第二节 教育信息技术与课程整合的原则与目标9

第三节 实现教育信息技术与课程深度整合的基本途径与方法24

第二章 教学媒体概述与选用30

第一节 教学媒体概述30

第二节 教学媒体的选择依据及原则34

第三节 媒体特征与数学学科的媒体选择41

第三章 以学为主的信息认知课程整合与学习设计48

第一节 教学设计概述49

第二节 教学模式53

第三节 建构主义教学观80

第四节 以学生为中心的自主学习设计87

第四章 现代教育信息技术与数学课程教学的整合92

第一节 现代教育信息技术与数学学科的整合92

第二节 现代教育信息技术与数学课程的整合99

第三节 现代教育信息技术与数学教学的深度整合106

第四节 教学情境、学习情境与数学情境117

第五章 利用教育信息技术创设数学情境的策略130

第一节 利用教育信息技术创设数学情境概述130

第二节 利用教育信息技术营造数学情境的策略135

第三节 数学问题情境及其创设151

第六章 情境创设的反思与教学评价175

第一节 教育信息技术与数学教学整合存在的问题175

第二节 教育信息技术创设数学情境的误区分析183

第三节 教育信息技术在数学课堂教学中应用效果的评价185

第七章 多媒体课件的调用、优化与数学实验190

第一节 多媒体课件的调用190

第二节 多媒体课件的后期处理194

第三节 多媒体课件的后期优化197

第四节 数学实验教学的认识与思考200

参考文献208

附录 几何画板功能简介211

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