图书介绍
通古今教育之变 推进社会进步的教育制度述评【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】
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- 朱成良编著 著
- 出版社: 苏州:苏州大学出版社
- ISBN:9787567201125
- 出版时间:2012
- 标注页数:401页
- 文件大小:195MB
- 文件页数:411页
- 主题词:教育制度-研究-世界
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图书目录
第一章 古代教育制度与科举制度1
第一节 中国古代教育制度与科举制度概述1
第二节 外国古代教育制度概述51
第三节 中外古代教育制度比较60
第四节 中国科举制度的积极作用与影响66
第五节 对中国古代教育制度与科举制度的评价72
第二章 班级授课制79
第一节 班级授课制概述79
第二节 班级授课制的积极作用与影响86
第三节 对班级授课制的评价87
第三章 新式学堂制度91
第一节 新式学堂制度概述91
第二节 新式学堂制度的积极作用与影响96
第三节 对新式学堂制度的评价96
第四章 新旧学制的更替98
第一节 壬寅学制、癸卯学制和壬戌学制概述98
第二节 壬戌学制的积极作用与影响106
第三节 对壬寅学制、癸卯学制的评价108
第五章 出国留学与国际教育交流制度110
第一节 出国留学制度概述110
第二节 出国留学制度的积极作用与影响119
第三节 对出国留学制度的评价133
第六章 义务教育制度139
第一节 义务教育制度概述139
第二节 义务教育制度的积极作用与影响146
第三节 对义务教育制度的评价152
第七章 职业教育制度160
第一节 世界职业教育制度概述160
第二节 我国职业教育制度概述170
第三节 职业教育制度的积极作用与影响187
第四节 对职业教育制度的评价188
第八章 教师资格证书制度198
第一节 教师资格证书制度概述198
第二节 教师资格证书制度的积极作用与影响206
第三节 对教师资格证书制度的评价209
第四节 以科学发展观统领教师队伍建设213
第九章 教师教育制度219
第一节 教师教育制度概述219
第二节 教师教育制度的积极作用与影响264
第三节 对教师教育制度的评价267
第十章 高等教育制度272
第一节 高等教育制度概述272
第二节 高等教育制度的积极作用与影响291
第三节 对高等教育制度的评价298
第十一章 教育经费制度312
第一节 教育经费制度概述312
第二节 教育经费制度的积极作用与影响325
第三节 对教育经费制度的评价327
第十二章 现代高考制度335
第一节 现代高考制度概述335
第二节 现代高考制度的积极作用与影响343
第三节 对现代高考制度的评价344
第十三章 高等教育自学考试制度和远程教育制度349
第一节 高等教育自学考试制度、远程教育制度概述349
第二节 高等教育自学考试制度、远程教育制度的积极作用与影响357
第三节 对高等教育自学考试制度、远程教育制度的评价362
第十四章 现代学校制度364
第一节 现代学校制度的特征364
第二节 现代学校制度建设的基本要求372
第三节 现代学校制度建设的路径375
第四节 现代学校的校长378
第十五章 教育制度的价值与创新385
第一节 教育制度的特殊性及价值385
第二节 教育制度的创新动力和过程389
第三节 我国教育制度创新的走向394
主要参考文献399
后记400
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