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思考篇3

教育督导要重视对新课改的评价工作&王振苍3

构建“以人为本”新理念　创新完善考试制度&白香莲6

试论情商在现代教育中的重要意义&何成江9

要综合评价教师的工作&董青荣11

浅谈小学生学习兴趣的培养&索南才仁12

切合实际上好偏远山区学生的活动课&王金兰13

营造良好的课堂氛围&戴艳萍15

明确学生主体地位　激发学生积极性&田忠福16

重视学生合作学习能力的培养&薛志禄17

良好的师生关系是课改的动力&卓玛才让18

论课改中教师与学生的角色转换&杨洪梅20

浅谈分层教学与因材施教&马荣芬22

转变教法　培养学生的学习兴趣&兰得录23

浅议学生创新能力的培养&刘生龙25

师爱——教育的强大力量&赵英花26

谈道德教育内化的作用&贾乃忠28

职校应重视学生社会适应能力的培养&高和伟30

关于职业技术学校专业建设的设想&代杉礼31

优化课堂教学之我见&杨兴全33

为自己的学生感到骄傲&宋永刚35

谈教育心理学在课堂教学中的应用&吴小芳36

谈新课程理念下的师生关系&刘兴洲38

要正确区分注意力障碍与学习障碍&马菊英40

新课程改革之管见&周楠41

在游戏中发挥幼儿的自主性&李玉琴43

加强中学生法制教育十分重要&张占玉45

浅谈与高中生沟通的方式选择&郭元维46

要注重引导学生转变学习方式&王智慧47

成功的秘诀——大胆说话&吴小红49

把课堂还给学生&严进香51

做学生信任与爱戴的师者&蒲继昌52

润物无声——师爱在教学中的重要性&杨菊梅54

要处理好影响课堂纪律的消极因素&童得海55

浅议教学创新&王忠57

在反思中完善教学&谢晓晖58

对新课改的几点思考&王小凤60

给学生展示自己的机会&周应海62

做好心理疏导工作　促进学生健康成长&周生英64

加强心理健康教育　全面提高聋生素质&许瑛66

怎样促进学生知识学习的正向迁移&马红娟68

课堂教学既要重结果又要重过程&尚毛措69

民族地区中学双语教师现状初探&才让吉71

浅议教师亲和力的教育作用&杨树林74

以教育科研为先导　积极推进课程改革&李生祥75

引发学生良好情绪　提高课堂教学效果&拉毛才吉77

教案的个性与创新&祁永德79

谈谈思维的发散与集中&史国成81

家校合作谱新篇&王淑珍　胡海蓉83

班主任要重视调节六种不良心理&刘海玉86

要将尊重学生的理念融入班级管理&李玉宏87

“严爱相济”班主任&黄丽玲90

课程改革中校长的角色定位&朱文德91

尝试成功教育　转化后进学生&赵金玉93

我谈班主任工作&马登兰95

后进生需要用心爱、灵活导、多激励&杨海英96

用爱和信任转化后进生&昂文巴德98

家长是班主任的得力助手&周芸102

钦佩与信任——教师教书育人的基石&王浩英104

班级管理要充分发挥班主任助手的作用&孙建军106

健全管理机制　创建优秀班级&沈红玉107

谈谈后进生转化工作&东强109

构建和谐班级　实现整体优化&张英111

针对学困生的特点改进教学方法&沈文兰113

中职教育工民建专业教育教学改革概述&杨巍114

关于校长管理艺术的一点体会&郭国忠116

对后进生要重视感情投入&罗芬芳118

谈教研工作的四落实&贺生寿119

要给后进生更多的爱&李才121

用心发掘学生的闪光点&柴生萍123

新时代校长应具备的素质&安国祥124

高职高专院校学生的特点与管理&陈中蕾126

实践篇133

《荷塘月色》的语言美&拉贝133

用画解诗益处多&安泰年138

一朝中举喜而狂——浅谈《范进中举》思想艺术&赵永常140

浅谈听说能力在语文教学中的作用&祁昌礼142

文学艺术中的“注彼而写此”&顾玉林143

浅谈语文教学艺术&刘建军144

浅谈语文教学中的美育&王应琴146

让语文课意蕴更丰富&郭全彪149

《满井游记》教学中“读”的处理&杨生奎150

中考如何体现新课程理念&万玛152

加强口语训练　提高表达能力&荣靖153

提高语文课堂教学效率浅见&伏波155

如何指导学生进行预习&张学花157

“提前学习，当堂训练”教学法的应用&王进邦159

两篇怀古展异彩　一屡深情贯古今&李吉莲161

语文教学中的素质教育&张延福163

如何增强语文课堂教学的实效性&马雪梅165

语文教学中的语感问题&马引玲167

语文教学是弘扬中国传统文化的重要途径&孙全孝169

重叠词与叠音词之比较&李翼170

牧区藏文小学汉语文教学的特点及教学体会&俄文华173

中学语文诵读教学之传承初探&马国香175

初中语文教学中的情感教育&马国琴178

强化中学语文教学中的审美教育&赵海英179

语文教学中的能力训练&鲍玉琴180

语文教学中的创新教育&熊成英182

让语文教学中的“问”活起来&吴秀春183

语文教学中的“引导法”浅析&黄生成185

浅论现实文化背景下的文学创作态势&孙志远186

高中语文结束课教法点滴谈&牛春莲190

运用多媒体进行初中说明文教学&赵有录191

课堂教学中如何展示素质教育特点&刘玉梅193

新课改后初中语文教学浅谈&陈金铎195

对当前语文教学改革的几点思考&景茂德198

在语文教育中如何渗透环保意识&谢宗娟201

激发学生兴趣　优化教学方法&杨明孝203

浅论语文自学能力的培养&高礼205

精心设计提问　提高表达能力&谢洪芳207

如何在创新教育中培养“四力”&景占荣209

刍议语文教学中学生自主学习能力的培养&丁启菊212

培养学生学习兴趣　提高课堂教学效率&刘春兰214

让学生的自主学习在“活”中“动”起来&钟国芳215

教给方法　培养能力&张海兰217

口语交际训练一议&管永秀218

指导小学生口语交际的途径&毛启才220

初探小学语文教学的美学教法&张春坛221

聋儿拼音教学新方法的尝试&龚德夫223

浅议小学语文识字教学&王春英226

使幼儿幸福&郭莉萍227

对幼儿素质教育的思考&许金花231

如何培养小班幼儿的口语能力&刘海娟233

如何培养聋生“读”书的能力&李生莲235

浅议聋生自主学习能力的培养&张志莉237

论现代信息技术与教育改革&祁太清239

利用现代教学手段　优化语文课堂教学&许正红241

信息技术与语文课堂教学的整合&朱秀红243

现代教育技术在语文教学中的作用&铁玉萍245

信息技术拓展语文教学新天地&蒋红247

多媒体在语文教学中的利与弊&王莲梅249

谈多媒体在语文教学中的运用及遵循原则&白树良251

如何培养农村学生的作文想象能力&李世义253

提高学生的作文创新能力&王守莲255

浅谈高三作文训练&谢晓霞257

浅谈如何提高中学生的作文水平&马玉萍258

改革作文批改模式　培养学生自改能力&安志良261

例析藏文中学汉语习作中的片断练习&王秀萍263

叩问中小学作文教学评价的取向&王芝英265

藏区学生作文教学的尝试&党海峰268

山区农村小学生作文难的症结及应对措施&沈映俊270

小学作文要重评改&何平273

提高学生写作能力六法&范玉芳275

作文教学如何做到事半功倍&王君善277

试论作文的立意&卢永萍279

考场作文应急预案&先志军281

浅谈作文教学观&何静282

谈小学生习作能力的培养&逯海清284

如何提高阅读教学的效率&赵有云287

中学生写作创新意识的几点思考&韩永寿288

藏文中学作文教学现状分析及对策&李长军291

作文教学“五步法”&陈明章293

激发兴趣　乐于表达&刘海芬295

作文指导课要注重学生能力的培养&张永山296

提高写作效率之我见&王增萍298

怎样指导学生修改作文&刘桂秀300

元认知策略在高三英语阅读教学中的训练与应用&刘文福301

让英语走进生活&鲍银元303

让学生体验成就感&李积莲304

农村小学英语教学模式初探&张生爱305

小学英语课刍议&（小）尼玛拉毛308

怎样设计小学英语教学中的课堂练习&寿好萍310

如何提高农村初中学生的英语听说能力&张国祥311

小学英语教学中的导入艺术&陈凤娟313

和谐英语教学法初探&代娟生314

英语素质教育的有效方法&吴娥316

浅谈学生思维能力的培养&何莉青318

浅谈高考书面表达能力的训练&严兆芳319

英语学习方法的培养&罗昌莲321

如何做好毕业班的英语总复习工作&张芝秀322

让小学英语教学“活”起来&尕松求珍324

活跃英语课堂气氛的点滴体会&李吉全326

阅读理解中词义（句意）猜测题的解题技巧&车雨霏328

英语教学应注重学生素质培养&张富德329

英语课堂中德育的渗透&车青春330

英语教学中的先学后教&马花332

如何培养与提高学生的终身体育意识&吕沛333

体育教学中如何培养学生的情感&李长武335

浅析体育教学与学生身体素质教育&王文福337

体育课程改革与教师角色的转变&刘统彪339

西宁地区残疾人体育健身活动的调查分析&李冶生341

如何让德育融入到体育教学中&达明春344

培养学生的体育兴趣、爱好和习惯&莫雪琴346

体育教学中的笑声&袁作青347

体育教学中如何创设参与教学情境&李寿山349

体育课分组分层教学的运用&李玉秀350

怎样上好中学武术课&鲍清353

浅析技击意识对武术套路教学的影响&李建斌354

民族地区中小学艺术教育初探&方立华355

浅谈民间游戏与幼儿的发展&李永芳357

音乐课改教学中的审美教育&张露君359

如何在音乐教学中培养学生的创造性思维&吴慧玲361

情景创设在音乐欣赏中的作用&李世进364

美术欣赏教学之我见&王玉科366

音乐教师必备的素质&才茂367

农村学校美术教育中存在的问题&王银花369

以新课程理念激活美术教学&张云兰372

依靠直觉进行儿童美术教育的探索&赵隆珍375

浅谈幼儿音乐教育&李瑞377

幼儿音乐教育的思考与实践&权素萍380

浅谈音乐教育对儿童心理的影响&张小莉383

漫谈小提琴的演奏与教学&郭小茵385

群众舞蹈文化的现状及发展趋势&朵红388

中职幼师美术手工课浅谈&朱锦明391

探索篇395

让数学教学过程充满新课程理念&才让东主395

研究性学习在数学教学中的应用&贺学禄397

等比数列在等额均还方式贷款中的应用&李玉花399

数列通项公式的基本解法&陶世元401

如何提高高三数学复习效率&石延花404

例谈函数值域的求法&韩国录406

数学直觉思维及其培养&逯春章408

数学课堂教学中应突出学生的主体地位&许秀梅410

数学课堂教学中的情境创设&师彩茹412

开放性问题的育人功能&陈月梨415

在数学教学中培养学生的创新能力&常建玲418

如何培养学生在数学课堂中的参与意识&周福420

如何激发初中学生学习数学的兴趣&苏国华422

浅谈如何正确掌握数学概念&马书兰424

浅谈数学课堂教学中的合作学习&姜晓英425

数学教学中如何培养学生的创新能力&张海军427

初中数学作业布置与批改浅见&奚应智429

把学习的主动权交给学生&许正梅431

新课程数学教学浅见&刘松山432

新课程理念下情境教学初探&袁玉香434

新课程理念下如何上好数学课&高建仓435

对数学教学过程的认识&赵廷丽438

让学生在数学教学的愉悦中学习&廉金兰439

课前预习——数学学习的关键环节&赵延孝440

在数学课堂中培养学生的创新能力&罗文邦441

如何提高农村初中数学教学质量&施生军443

数学教学中如何转化“学困生”&马国龙445

发扬创新精神　突出“数学化”过程&张守红446

信息技术与数学课程整合的探索&王玉英448

信息技术与小学数学课程整合实践谈&张生春449

小学数学教学的思考&刘永萍451

小学数学教学要重视“质疑”&张生海453

培养自学习惯　提高自学能力&李广勋455

在小学数学教学中怎样发挥学生的主体作用&马得辉457

联系生活实际　建构数学知识&贾生琴458

对小学数学实践活动教学的探索&当周460

激发学习兴趣　培养创新能力&丁秀兰461

培养学生学习兴趣八法&当智463

在小学数学教学中如何实施“创新教育”&肖润464

在数学教学中培养学生的创新精神&王志燕466

民族中学物理教学创新能力的培养&元旦卓玛467

中学物理学法指导刍议&山发旺469

归纳法和演绎法在物理教学中的应用&彭有成472

学困生厌学物理课原因初探&赵隆珍474

农村初中物理“探究学习”探索&李生旺476

试谈初中物理教学中的趣味性&李得春478

正确认识初中物理新课程教学&达成奎480

牛顿第二定律解析加速度不同的连接体问题&李启贵481

物理图像教学的实践与思考&薛铭483

用Visual Basic6.0实现自动化测试&贾卫靖484

怎样做好初中化学演示实验&唐发海486

化学课改要注意学生表达能力的培养&马登发487

初中化学教学如何培养学生的兴趣&景占洪489

化学的记忆方法&徐博491

浅谈初中化学学习方法&祁长兴492

化学趣味魔术&赵维明494

也谈化学课堂学生的“高参与”&冯文宗496

化学教学中幽默技巧的应用&徐尚孝498

浅谈化学教学中的环境教育&贺鹏500

生物教师如何应对新课程改革&赵英502

结合生物教学　加强学生环保教育&祁生桂503

信息技术与生物教学的整合运用&马佐军505

《医学》学习兴趣的培养&赵秀琴507

对中学地理教学的几点思考&王彩香509

中学生地理思维品质培养刍议&张九梅511

中学地理导学式教学方法探索&高登红513

地理新课程标准下教育理念的实施&甘玉莲515

地理教学中学生智能培养管窥&韩生宝517

地理教学应加强多学科间的联系&马宝善518

面向对象技术在数据库中的实现&周玲520

运用多媒体教学应当注意的几个问题&白茹522

课堂教学要合理运用多媒体技术&童智英525

浅谈课堂教学中文言文语感的培养&董宝华527

中小学信息技术课“任务驱动”教学模式构建及应用&甄永顺530

信息技术教学之我见&王义颖533

后记535