图书介绍

有效教学的理念与实施策略【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

宋秋前著著
出版社：杭州：浙江大学出版社
ISBN：730805201X
出版时间：2007
标注页数：347页
文件大小：22MB
文件页数：357页
主题词：教学法－研究

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图书目录

第一章　有效教学的基本理念1

第一节　有效教学的含义1

第二节　有效教学的基本特征6

第二章　课堂有效教学的实施策略22

第一节　教学有效性问题分析22

第二节　课堂有效教学的实施策略30

第三节　新课程教学中应处理好的几个关系64

第四节　西方改进理科课堂学习的若干研究74

第三章课堂教学时间分类与教学时效优化88

第一节　课堂教学时间分类研究述评88

第二节　课堂教学时间的结构化多维分类研究94

第三节　提高教学时效的若干教学策略100

第四章有效课堂管理的策略与变革走向124

第一节　课堂纪律管理与问题行为控制策略125

第二节　改进课堂管理的若干策略156

第三节当代课堂管理的变革走向167

第五章有效作业与练习的实施策略175

第一节传统作业与练习中存在的主要问题175

第二节　有效作业与练习的实施策略188

第三节　提高作业与练习有效性的若干实践经验211

第六章　有效学习的指导策略223

第一节　新课程对学生学习的基本要求223

第二节　有效学习的指导策略229

第三节　有效学习的指导模式249

第七章　开展校本教研，提高教学有效性254

第一节　校本教研概述254

第二节　校本教研的基本方法260

第三节　校本教研的运行模式282

第八章我国改革开放以来有效教学的基本经验298

第一节　我国改革开放以来有效教学的主要流派298

第二节　我国改革开放以来有效教学的基本经验322