图书介绍

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幼儿园学习活动组织
  • 刘超凤主编 著
  • 出版社: 北京:科学出版社
  • ISBN:9787030404855
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:230页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:239页
  • 主题词:幼儿园-教学活动-教学设计-中等专业学校-教材

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图书目录

项目1 幼儿园语言活动1

任务1.1 故事教学活动2

1.1.1 分析故事2

1.1.2 设计故事教学活动7

1.1.3 组织故事教学活动13

任务1.2 诗歌教学活动15

1.2.1 熟悉诗歌15

1.2.2 设计诗歌教学活动18

1.2.3 组织诗歌教学活动22

任务1.3 讲述活动24

1.3.1 分析图片24

1.3.2 设计讲述活动29

1.3.3 组织讲述活动33

项目2 幼儿园科学活动37

任务2.1 幼儿常见的动植物教学活动38

2.1.1 认识常见的动植物38

2.1.2 设计观察认识动植物活动42

2.1.3 组织观察认识动植物教学活动47

任务2.2 自然界中的非生物教学活动50

2.2.1 认识自然界中的非生物50

2.2.2 设计认识自然界中的非生物的活动52

2.2.3 组织认识自然界中非生物的教学活动55

任务2.3 科学现象教学活动57

2.3.1 认识科学现象57

2.3.2 设计认识科学现象活动61

2.3.3 组织认识科学现象教学活动65

任务2.4 常见的科技产品教学活动67

2.4.1 认识幼儿生活中常见的科技产品并了解其作用67

2.4.2 设计认识科技产品教学活动69

2.4.3 组织认识科技产品教学活动71

任务2.5 物体的分类、排序教学活动73

2.5.1 认识物体的分类、排序73

2.5.2 设计认识物体分类、排序活动77

2.5.3 组织认识分类、排序教学活动80

任务2.6 10以内自然数的教学活动83

2.6.1 感知10以内自然数的含义83

2.6.2 设计认识10以内自然数含义的活动86

2.6.3 组织认识10以内自然数含义的活动90

任务2.7 10以内自然数的加减法运算教学活动92

2.7.1 感知10以内自然数加减法的含义92

2.7.2 设计10以内自然数加减法运算教学活动95

2.7.3 组织10以内数的加减法运算教学活动98

任务2.8 几何形体教学活动100

2.8.1 认识几何形体100

2.8.2 设计认识几何形体活动104

2.8.3 组织认识几何形体活动107

任务2.9 量的概念教学活动108

2.9.1 认识量108

2.9.2 设计认识量的教学活动112

2.9.3 组织认识量的教学活动114

项目3 幼儿园社会教育活动117

任务3.1 认识学前儿童社会教育发展的内容118

3.1.1 社会行为118

3.1.2 社会情感121

3.1.3 社会认知123

3.1.4 个性125

任务3.2 幼儿园社会教育活动的实施127

3.2.1 分析幼儿园社会教育活动127

3.2.2 设计社会教学活动130

3.2.3 组织社会教学活动134

项目4 幼儿园健康教育活动138

任务4.1 幼儿园卫生教育活动139

4.1.1 认识幼儿园卫生教育的目标和内容139

4.1.2 设计幼儿园健康教育活动145

4.1.3 组织幼儿园健康教育活动149

任务4.2 幼儿园体育教育活动152

4.2.1 认识幼儿园体育活动的主要内容152

4.2.2 幼儿园体育游戏的选择和创编156

4.2.3 设计体育教学活动159

4.2.4 组织幼儿园体育教学活动164

4.2.5 设计与组织早操活动和户外活动167

项目5 幼儿园艺术教育活动176

任务5.1 幼儿绘画活动177

5.1.1 认识幼儿绘画的三种形式177

5.1.2 设计幼儿绘画活动181

5.1.3 组织幼儿绘画活动186

任务5.2 幼儿手工制作活动188

5.2.1 认识幼儿手工活动的目标及类型188

5.2.2 设计幼儿手工教育活动196

5.2.3 组织幼儿手工教育活动200

任务5.3 幼儿歌唱活动203

5.3.1 分析歌曲203

5.3.2 设计唱歌教学活动207

5.3.3 组织唱歌活动215

任务5.4 幼儿韵律活动218

5.4.1 分析幼儿韵律活动218

5.4.2 设计幼儿律动教学活动222

5.4.3 组织幼儿律动教育活动226

参考文献230

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