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第一章 领导素养的哲学沉思1

一 哲学在领导素养中的地位1

第一编 领导素养与领导体制1

二 领导素养中的“德”与“才”4

三 新时期对领导素养的要求18

四、提高领导素养的根本原则和方法25

第二章 领导体制的哲学考察34

一 领导体制对领导功能的内在制约34

二 领导体制演变发展的历史沉思40

三 领导体制主要类型的辩证分析45

四 领导体制立体结构的协调运用51

五 领导体制改革的宏观把握55

第三章 科学决策的认识论基础59

一 现代化需要科学的决策59

第二编 科学决策与军事运筹59

二 科学决策是一种认识活动61

三 决策过程与认识秩序68

四、必须加强决策民主化的再认识79

第四章 军事运筹的认识论意义85

一 什么是军事运筹85

二 军事运筹学与认识论的联系87

三 军事运筹学的数学方法与认识形式89

四 军事运筹的程序与认识过程95

第三编 思想工作与知人善任111

第五章 思想政治工作与马克思主义的人学理论111

一、思想政治工作、领导与哲学111

二、思想政治工作的对象、目的与科学的人的观念120

三、人的思想与行为的关系132

四、影响人的思想的诸因素140

第六章 知人善任是一个辩证的过程156

一 知人善任过程的目的性158

二 知人善任过程的客观性164

三 知人善任过程的矛盾性174

四、知人善任过程的实践性185

第四编 领导方法与领导艺术197

第七章 领导活动的方法论研究197

一 领导方法的基本问题与基本的领导方法198

二 团结与批评相结合202

三 调查与研究相结合211

四 个别与一般相结合224

五 领导与群众相结合234

第八章 领导艺术与自由和必然的辩证法245

一 什么是领导艺术245

二 领导者应有的领导艺术247

三 掌握自由与必然的辩证法，提高领导艺术260

第五编 军事管理与军事指挥271

第九章 军事管理活动的辩证分析271

一 辩证法是揭示军事管理奥秘的钥匙271

二 军事管理是有机联系的复杂系统279

三 军事管理系统的动态性290

四 以对人的管理为中心搞好军事管理298

第十章 军事指挥的哲学探讨310

一 军事指挥一般310

二 主观符合客观是打胜仗的关键315

三 指挥员要抓好战争中的主要矛盾320

四 指挥员必须着眼于战争的发展327

五 一般与个别的辩证法与活用原则333

六 指挥员要全局在胸、统筹兼顾340

七 高度发挥根据和符合客观实际的主观能动性350

后记356